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成立于1869年,奥塔哥是新西兰的第一所大学。

成立于1869年,奥塔哥是新西兰 第一 大学

庆祝150年2019。

今天

一千

两千

三千

四千

5000

六千

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八千

九千

可以赚钱的app有哪些

12000

一万三千

一万四千

15000

16000

一万七千

18000

19000

二十千

21108

21108个通过学生人数(18840个EFTS)。

地球

100

2,915国际学生来自100个国家(学生总数的13.8%)。

  • 全国存在:从因弗卡吉尔到奥克兰。
  • 3800余名研究生,包括1,410名博士生。
  • 4,080全时当量(FTE)的工作人员。
  • 年收入7.271亿$。
  • 估计几近1.9十亿$国家每年的经济影响。
  • 为$ 2.3十亿总资产(2018)。
  • 在QS世界大学排名中位列第175 ...
  • ......而在所有其他主要国际排名前300名世界各地的。
  • 最大的5星级加上QS星级排名反映的质量和卓越。
  • 在145个国家拥有超过112000名校友经常联系。
  • 建国大学的matariki网络的成员。
  • 200多个国际合作伙伴协议,包括学生交流协议,并与33个国家的100多所。

研究和教学卓越

 

3

三个素总理科学奖获得者(2011年,2014年,2017年)。

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艺术

显微镜

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电脑

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12

12个旗舰的多学科研究中心和17个研究主题。

  • $ 197万美元的外部科研经费,其中包括基于性能的研究基金(2018)。
  • 1596 FTE学术研究只有工作人员。
  • 卓越研究国家中心领导和合作伙伴的角色,和基因组学奥特阿罗的领导。
  • 四个学年部门:人文,科学,健康科学和业务,提供超过200门本科和研究生课程。
  • 主机上的两个在世界上最广泛认可的纵向研究:达尼丁多学科健康与发展研究;基督城健康和发展的研究。
  • 暑期学校和远程学习计划。
  • 家里的牙科和测量的新西兰唯一的学校新西兰第一医学院和。
  • 国际认可的商学院:AACSB和EQUIS的认证资格。
  • 奥塔哥上衣的学生表现和保留TEC的教育绩效指标。
  • 匹配的记录在全国优秀教学成果奖:六位至尊大奖得主在过去的七年。

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85%

从外部达尼丁的学生超过85%。

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15

15个住宿学院位于或靠近校园,容纳近3500名学生,其中包括Abbey学院,新西兰的第一个研究生住宿学院。

 

63

奥塔哥自1904年以来已经产生了63名罗兹学者。

95%

毕业生95%去上班或上进一步研究。

  • 致力于牧养具有广泛的学生服务和支持网络。
  • 奥塔哥团队在商业案例非常成功,讨论在新西兰和海外的比赛。奥塔哥的球队在2018年赢得了世界挑战的挑战。
  • 对于学生学术年毕业典礼和指导方案。
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  • 学生成功的办公室帮助学生从他们的时间最奥塔哥,学术和个人发展。
  • 奥塔哥自1904年以来已经产生了63名罗兹学者。
  • 170左右的学生俱乐部,社团和活动选择。
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  • 奥塔哥也赢得了新西兰的大学赛艇锦标赛19倍,在过去的20年。

优秀的校园环境

 

15

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24/7

值班24/7校园纠察队,以确保安全和安全的校园环境。

  • 买球app排行的主校区的大学是达尼丁,在惠灵顿,基督城和因弗卡吉尔专家校园。
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  • 可持续发展战略框架二○一七年至2021年综合可持续发展的原则和做法,在所有活动:奥塔哥赢得了2018年可持续校园类别在澳大利亚绿色礼服奖。
  • 98%的学生提供的一般校园环境的积极评价。

致力于地方,国家和国际改善

88%

学术人员的88%经常参与社区服务活动;这个价值估计为2350万$。

 

35000

国家毒物中心提供全天候服务于大众:响应每年约35000查询。

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  • 与纳塔胡部落和其他部落在操作的大学方面的谅解备忘录。
  • 毛利人和太平洋学生包括9.9%和总分别招生4.7%(2018:11.8%,国内EFTS的5.2%)。
  • 分区方案,结构和奖学金致力于支持毛利和太平洋学生成绩。
  • 毛利中心德胡卡matauraka和太平洋岛屿中心提供学术支持,指导和牧养。

良好的公民文化

  • 社会影响力工作室的作品有230左右的社区组织。
  • 超过4,435登记的学生志愿者。
  • 毕业生的52.5%的人表示,他们已经进行志愿工作,而在奥塔哥学习。
  • 5个艺术奖学金说明对艺术的长期承诺。
  • 超过740开到了公共每年在校园举办讲座,专题讨论会,继续教育和艺术活动。
  • 完善的学术推广方案,包括动手在奥塔哥,科学wānanga和新西兰海洋研究中心。
  • 第一新西兰的大学,实现公平贸易地位,并签署国际协定SDG追求的联合国可持续发展目标。

欲了解更多信息,请参阅奥塔哥年度报告的学校:

年度报告